jueves, 11 de junio de 2009

La evolución de la educación

Educación no exclusión

La educación, es un derecho que rige a todos por igual y, por lo tanto, debe ser aplicado sin discriminación alguna...

A partir de este video, queremos demostrar que todos y cada uno tienen legítima razón de ley de ser formados para el desarrollo de su persona, favoreciendose y, a la vez, favoreciendonos a todos. Tambien podemos ver, que a partir de la tecnología, se pude ayudar a cambiar el mundo...

La importancia de la educación


La educación es un aspecto fundamental y esencial en la vida del hombre. Esto de debe a que:



  • Incentiva el desarrollo del pensamiento, de la creatividad, las formas de expresión personal y la comunicación en todos los aspectos.

  • Favorece a la maduración de los niños.

  • Estimula y favorece la convivencia social, permite la interacción del hombre con sus iguales, intercambiar ideas y compartir proyectos. Además beneficia el vínculo entre su familia y la institución educativa.

  • Permite prevenir y atender a las desigualdades que se puedan presentar en la persona.

    Por ello es importante darle la jerarquía que se merece y permitir que todos puedan acceder a ella para el desarrollo de una vida más rica y formada.

(Bases extraídas de: http://es.wikipedia.org/wiki/Educación)

(Imágen extraída de: http://www.hazteoir.org/files/images/educacion%20clase_0.fotonoticia.jpg)

Niveles de alfabetización


Sin duda, muchas veces se relaciona a la educación con las instituciones que brindan ese servicio, pero de tal modo, se restringe el término al que nos referimos. Como hemos mencionado en anteriores entradas, la educación envuelve muchos mas aspectos.
En este caso, les presentamos un mapa donde se detallan los índices de alfabetización (una de las áreas de la educación) en cada país del mundo, aproximadamente.
Sin duda, se presentan diferencias en cuanto a los porcentajes que demuestran las posibilidades de acceso a dicha área, que es ocasionado por diferentes factores, los cuales, uno de ellos es, el no disponer de fondos para solventar tal necesidad.
Debemos tomar conciencia de la actualidad del mundo y enfrentarnos a ella en pos del bien común. Nosotros, desde nuestro lugar, podemos aportar algo para cambiar la situación y aunque nos parezca poco, es igualmente muy útil

(Imágen extraída de: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/07/World_literacy_map_UNHD_2007_2008.png)

La educación y la tecnología

A lo largo de los años fueron apareciendo diversas innovaciones tecnológicas que favorecieron el aprendizaje y la educación.
La tecnología permite la educación para todos y en cualquier lugar, como es el caso de la educación a distancia que facilita a jóvenes desarrollar un estudio universitario por medio de ella. Hace crecer al aprendizaje y que este sea más activo, de manera tal que a los niños les agrade aprender.
A través de ella se permite un desarrollo eficaz y rápido de la formación de las personas.
Nos brinda la posibilidad de acceder más fácilmente a la información que favorece y hace más rica a la educación; es el caso, por ejemplo, de Internet que permite a los alumnos investigar sobre temas que están tratando en sus clases, de manera tal que estén mas instruidos sobre ellos.
En resumen, la tecnología es un elemento que ha favorecido notablemente a la educación, solo hay que saber utilizarla y sacar provecho de la misma.
(Imagen extraída de http://www.emprendedores.es/)

jueves, 4 de junio de 2009

Los derechos del niño y la Educación

“Todos los niños tienen derecho a la educación”.
“Los niños tienen derecho al acceso a la educación diferencial”.
(Derechos del niño)

Los niños tienen el derecho ser educados y los padres la obligación de otorgárselo. Podemos decir que ante una situación de imposibilidad de acceso, sería el Estado quien debería responder a dicha obligación, ya que tiene el deber de velar por el bienestar de su comunidad.
Los derechos del niño fueron aprobados por la ONU, por lo que rigen a todo los niños del mundo.

La restricción de la educación


Actualmente, no todas las personas pueden acceder a una educación escolar.
Esto puede deberse a diversas condiciones, como es el caso de los bajos recursos que impiden tener una educación digna, la explotación infantil, etc.
Numerosos estudios evalúan la cantidad de personas que se educan en instituciones y las que, por el contrario, carecen de esta posibilidad.
Es importante que reconozcamos las necesidades de este tipo y que actuemos en consecuencia, sin discriminar sino fomentando un futuro mejor.
Es valido aclarar que no solo somos educados en instituciones determinadas (escuelas, facultades, institutos, etc.), sino que también es fundamental en esta tarea la acción de la familia y toda experiencia de la que podamos nutrirnos positivamente para seguir adelante.
La educación constituye un elemento fundamental para la vida del hombre tanto individual como en convivencia social. Esta le permite relacionarse, comunicarse, etc. lo que ocasiona la participación en una comunidad, la participación en proyectos comunes, la formación del ser ciudadano, la interiorización de los valores que se planten en la misma y la transformación de la cultura por parte de cada persona.